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肚皮舞教练培训--什么样的老师才是合格的启蒙老师

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发表于 2017-4-12 09:24:43 |只看该作者 |正序浏览
本帖最后由 埃韵艺术 于 2017-4-12 09:41 编辑

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NINI(郑晓君), 06年开始学习东方舞,游学埃及,土耳其寻找真正的东方舞韵味.

从小型的个人工作室建设到全职业化教练培训项目, 专注于东方舞教学近10年.

希望与同在路上的朋友们讨论与分享学习,教学和经营的经验和想法

--交流分享创造价值.
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肚皮舞的教学上,我的工作更多的是同学们系统学习的启蒙老师.
而我听到的最多的一句话也是,NINI是我的启蒙老师.
我对于我自己的工作挺骄傲的,因为一个学员刚开始学习东方舞是否有正确的理念, 规范的动作, 特别是对于舞蹈文化正确的认识,启蒙老师是起了决定性的影响的.
我想大部分人要么在寻找自己的启蒙老师,要么在成为别人启蒙老师的路上,要么已经是启蒙老师
所以我今天想讲讲什么样的老师才是合格的启蒙老师? 把这个问题搞清楚我觉得挺重要的.

一个很好的态度是所有工作能够愉悦和开心的起点
/
启蒙是一个枯燥又需要持续不断的坚持


启蒙老师面对的都是零基础的学员或者学习过一点但是并不完整的学员, 面对这样的一批学员, 一个很好的态度和耐心是很重要的.

如果你是一名教授零基础成人的东方舞老师,
可以想想自己每天去上课的心情
是心中的小恶魔在唠叨:

--好烦啊, 今天还要去上课, 那些人都好笨

--这个人有钱, 是个钱袋子,我多和她说说话, 说不定会买我的私教

或者是睁开眼睛心中美丽的小天使在说:

今天我要如何安排我的课程?
如何才能让我的学生学有所获
一个很好的态度是所有工作能够愉悦和开心的起点

启蒙是一个枯燥又需要持续不断的坚持

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过来学习的同学, 我相信100%都是很喜欢东方舞的同学,但是确实每个人的姿质是不同的, 十分有天赋的人是少中又少, 有人听不出音乐的节奏,有人手脚不协调, 有人身体像一块硬板

作为一名启蒙老师,教会学生是我们的工作, 工作就得认真敬业,而启蒙就让我们不得不面对很多手脚动不起来的学员, 我们的态度和对舞蹈的热情,完完全全的影响着学员们的学习信心和学习热情.

如果你正在寻找一个好的老师, 那就看看她上课是否充满热情,表述清晰经验丰富, 拥有很好的耐心,我觉得对于一份工作持续的热情才能成为某个领域的专家.

我是一个特别看重热情和态度的人, 我觉得对一个东西热烈的喜爱和很正面积极的态度完全可以影响一批人,就像那句话说的:爱笑的女孩运气不会差.

对任何事情都有很积极正面的态度真的会带来好的运气


我的故事

我是从很小的个人家庭工作坊开始起步的, 刚开始来学习的人真的就是为了瘦肚子, 但是当我把自己对于舞蹈的热情和理解通过课堂持续地影响到学生们,很多人后来就真的喜欢上了肚皮舞,并且系统的开始学习.

启蒙老师的影响真的很重要

每个人回想一下自己的学习历程,启蒙老师的风格和上课方式对我们的影响是最大的, 因为那个时候你并没有自己的想法, 像是一个空装的木桶,像我的启蒙老师琪琪是一个埃及风格的老师, 她和我说她到埃及去游学和学习,所以我也是一个彻底的埃及风格, 我最初的梦想也到埃及去游学, 虽然现在各种融合风格也很好看, 但是先入为主的观点还是让我没办法转变自己的审美和想法. 因为一开始我就觉得东方舞是埃及的舞蹈.









拥有自己的舞蹈知识系统 /
这套知识系统是不断的根据时间的累积进行更形和升级换代


刚刚我说到了态度,现在就来说说知识.



作为一个启蒙老师,全面的知识特别的重要,因为你的学员就像刚会说话的小朋友,有各种千奇百怪的问题

有人问我,肚皮舞不就是印度舞么?

还有人问我,老师这么多舞蹈风格到底有什么区别

所谓的知识就是一个很好的总结和系统, 单单跳的好的人并不一定是一个很好的老师, 但我觉得一个很好的老师她跳的一定不会差. 很多人自己跳得好,但是教学经验少, 所以没有遇见过不同的情况,不知道如何解释和说明,那就会让学员欢喜而来失望而归。

其实在我看来教一只舞蹈是一件很简单的事情, 但是如何让大家理解和掌握舞蹈当中最困难的技巧, 了解舞蹈的文化, 分析透彻舞蹈的音乐,一些更深入的讲解却是需要通过长期的思考和总结来完成的.

如果你已经是一名东方舞教练,除了不断地到处学习提升自己的技巧和舞蹈能力, 深入地思考是十分重要的一件事情.
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可能你在不断的每天教跳舞,但是不知道你有没有好好的思考,怎样的教学才能让学员更好的学会, 怎样的安排才会更科学有方法又实用, 慢慢的你就会形成自己的教学系统.

系统这个东西是很多知识的有机组合, 同时又需要时间的积累把它变得更加的合理.

很多人学了一年就有自己的系统,但是系统是否可操作性强, 是否真的经过考验, 我觉得是需要时间积淀的.

如果你打算把东方舞教练作为自己的职业, 那考虑的事情不是一年两年, 而是十年,二十年.

10年前我开始自己的系统教学, 到现在,当初的那套东西早就更新换代不知道多少次了,如果我现在还在用10年前的东西, 那不知道被现在的时代抛到多远了.

所以我想说的第二点就是: 好的启蒙老师是有完整的舞蹈知识的,并且拥有自己的舞蹈知识系统,能很有条理又容易理解的教授给学生,并且这套知识系统是不断的根据时间的累积进行更形和升级换代。
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有技巧的表达和说真话
/ 沟通的方式很重要
我的弯路


我们这个系列叫做我的弯路你别走,所以现在就要来说说我的弯路.

本质上我是个彻底的白羊座, 火爆的脾气, 行动派, 直爽的性格, 以自我为中心.

有一段时间,我固执的认为学员过来就要学我的系统, 按照我的安排, 学员的想法我并不能很好的接纳, 因为我觉得我说的才是对她们好的.

但是我单方面强势的安排并不能得到学员们很好的理解,因为大家都是成年人, 都有自己的想法,并不是学校的小学生。有一段时间, 我和我的学生关系有些紧张,大家对我有诸多怨言, 而我却觉得自己是掏心掏肺的在教授东西, 就因为这一次的挫折, 让我暂停了2年的教学, 曾经有一段时间我对教学十分的抗拒和厌恶





所以一个好的启蒙老师,特别是成人舞蹈的启蒙老师,有技巧的沟通十分的重要.

性格爽直可以,但是说话要委婉, 除了丰富和提升自己的技巧,其实应该更多的学习沟通的技巧。

每个学员都有自己的性格和想法, 但她们会和我学习的一致原因我觉得就是:想系统学习到有用的知识, 有所收获.

我看过有的老师对每个学员都是称赞, 更多的把时间花在和学员聊天和维护学员关系上, 我觉得这样子背离了教学的本意. 真正的教一些有用的东西,比把时间花在太多的家长里短上会更有意义.

而我自己也走了弯路, 太多的按照自己的想法去安排和教学, 而忽略了和学员们的沟通, 少了沟通就会在很多细节上产生误解.

所以作为一个启蒙老师, 要实在的教东西, 也要花时间在与学员的交流, 了解她们的心理动态,从而能进行更好的教学.
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有良好的职业操守, 专业过硬, 正直的品质和向上的精神, 那才能给人以良好的范例,和不断的鼓励, 我觉得一个好的启蒙老师应该是给人以很正面的标杆

如果你每天早起练功,
你的学员也会和你学习,
如果你平时没有太多的纠结和抱怨, 只是专注在提升和改变,
那你的学员也会如此,
如果你整天指着别人的视频说东道西或者不停的八卦别人的绯闻,
那你的学员也会如此

以我的亲身经历和感想与大家交流,
如果觉得好可以分享给你的朋友是对NINI最大的鼓励

也欢迎持续关注我的公众号
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